В рамках Конгресса планируется обсуждение ключевых вопросов психологии образования, функции психолога в повышении профессиональной компетентности учителей, теоретическим и практическим аспектам школьного и дошкольного воспитания, обучения и развития в условиях глобализации, цифровизации и пандемии Covid-19.